sestra_milo

А в меня влюбился Вовка Урумчик! Это я поняла окончательно и бесповоротно. Иначе зачем ему весь год поворачиваться ко мне со своей первой парты? А сегодня на алгебре он сам сел ко мне. Николаев уступил ему свое место и сел назад. Мы весь урок играли с ним в крестики-нолики.
Да, и еще о Попове Борьке. Смешно вышло. Он меня спросил, собираю  ли я календарики. Я сказала, что нет, но он все равно отдал мне несколько штук, очень красивых. А недавно ко мне подошел Урумчик и спросил то же самое. Я снова ответила "нет". А он сказал, что Попов ему говорил, что я собираю, и что у меня есть несколько штук. Ха! Я смутилась, подумала и согласилась, что есть немного. Урумчик пообещал, что он и Попов принесут мне еще. Я решила эти календарики отдать Таньке Долговой, она их собирает.
Я завела себе тетрадь, в которой пишу себе задание на день: сколько раз присесть и сколько отжаться. Расшибаюсь в лепешку, но делаю все до единого, что запланировано. Поскорей бы стаял снег, хочу начать бегать.
Сегодня сольфеджио. Встреча с прошлым. Между прочим, мы с Саней сейчас в очень хороших отношениях. Видимся редко, только на сольфеджио, да и то, если приходим.
Да, когда я возвращалась с прошлого урока, встретила Вальку. Она узнала, что я с сольфеджио и спросила о Сане. Я долго не понимала ее намеков (вернее, не хотела понимать) насчет "того дурака". Когда она, смутившись и дурацки улыбаясь, поведала мне, о ком идет речь, я с любопытством посмотрела на нее и... пожала плечами. Жалко ее. Саня нравился ей дольше, и нравится сейчас. А я уже одумалась. Только скучно. Никто мне не нравится, Ирка уехала к бабке и там живет, где-то на Гагарина. Ничего! Надо жить!

До сих пор не могу опомниться. После обычной тренировки тренер... вручил нам листки с заданиями и... отпустил. Он уезжает надолго и вернется только 20 мая, а 27 - соревнования, в которых будем все мы выступать.

Нам дали задание - сочинить стих "онегинской строфой". У меня за 10 минут получилась юмореска:

Урок. Контрольная. Задача.
Ее решить я не смогу.
Сижу, печалюсь, и записку
Я Николаеву сую.
Уж Николаев все решит мне,
Уж Николаев объяснит мне,
Как этот радиус найти
И как к решению прийти.
А между парт учитель бродит.
Подсказок враг ко мне идет,
Записку и дневник берет,
Из класса за ухо выводит.
Вот так на физике, друзья,
Контрольную писала я.

Если ее прочитают перед классом, то я в лице Николаева обрету себе вечного врага. Лучше уж молчать, или попросить, чтобы ее прочитали инкогнито. Кстати, из-за меня в классе (да и дома) начался малый стихотворный бум. Я с Ладкой Кубрак все перемены напролет обменивалась стихами. Даже Танька Долгова и та сочинила стих про море. Илье, брату, мой стих очень понравился. Он переделывал его на все лады и посоветовал послать его в "Пионерскую правду".

Я начала писать стихи. Их пока мало, и они никому не нужны, кроме меня. Их читает (и то не все) только Ирка. Я перепишу их сюда:

Жалоба в домоуправление
Может быть, я отстала от века,
Но не нравился мне никогда
Хриплый голос старого негра,
Что за стенкою надоедал.
И тогда, закрываясь подушкой,
Я, страдая, лежу на тахте.
Хриплый голос старого негра
Всему дому уже надоел.
Встану я, уши ватой закрою
И топор на балконе возьму.
Я владельца магнитофона
Под конвоем в тюрьму отведу.
Но тюрьма - тоже не панацея,
Ведь с тюрьмою я рядом живу.
Умоляю я вас, поскорее
Возвратите в наш дом тишину.
И я мер ваших жду с нетерпеньем -
Ведь иначе сойду я с ума.
Вечно ваша - Х...ова Евгения,
Улица Горького, дом тридцать два.

Под Новый год
- Говорят, что под Новый год можно загадать любое желание, и оно обязательно сбудется. Только, когда загадываешь, нельзя улыбаться.
- Почему?
- Дед Мороз может подумать, что ты шутишь (из разговора)

Тридцать первое декабря.
Елка. Тихо мурлычет радио.
Я сижу за столом одна.
Почему? И сама не знаю.
Я хочу посидеть одна.
Нет, совсем не средь шумного бала,
А во время кино "Два гусара"
Я тихонько сбежала сюда.
Мне совсем не хотелось романтики.
Отчего ж я под елкой сижу?
Просто год новый встретить надо мне
И прожить... Как? Сейчас решу.
Говорят, что под Новый год
Все желанья обычно сбываются.
Нет, не все! Если кто улыбается,
Все получит тот наоборот.
Так улыбаться мне или грустить?
Быть или не быть мне веселой?
(И любить или не любить
Эту надоевшую музыкальную школу?)
Спорту отдать силы, душу и сны
Или отречься, в науки зарыться?
Быть мне отличницей, или же мне
Делу любимому посвятиться?
Как программировать мне себя?
Где мне искать свой талант
                                                     призванье
Это важное дело нельзя
Решать двумя взмахами,
                                                (как в рисованье)
Скоро одиннадцать. Я все сижу.
Елка сверкает. Бормочет радио.
Встаю. Что же я, наконец, решу?
Что я себя, в сущности, совершенно
                                                                      не знаю.

Этот стих я написала "под настроение" в новогоднюю ночь. Ну, что ж, начало совсем в моем стиле - начинаю оправдываться. Откуда у меня, сильной, целеустремленной, волевой, как все считают, девчонке, такое жалкое стремление?
В прошлом (учебном) году я была совершенно другой. Теперь я - свой идеал. Стараюсь выполнять то, что намечаю, и делаю успехи. Хватит об этом.
Этот стих я написала сюда, потому что он понравился Ирке. Второй мне нравится больше (Вдохновение), я его сейчас перепишу.

Вдохновение
Когда ко мне приходит вдохновение,
А это, к счастью,
Бывает не часто,
Я все бросаю (швабру, тряпку, веник)
И бегу к столу.
Усаживаюсь.
И начинаю тяжкую работу:
Беру перо, бумаги чистый лист
И целый день стараюсь, чтобы мысли
Из головы на лист перелилисью
Сижу, пыхчу. Немытая посуда,
Обед не сварен и в квартире грязь,
И завтра в школе двойку получу я,
Меня накажут - запретят гулять...
Мне все равно! Все это еще будет -
Сейчас лишь есть бумага и перо...
О, вдохновение! Каких людей ты губишь
Так,
Ни за что,
И даже ни про что.
5.01.1985

Сегодня звонила Лилька Гирник. Все учителя спрашивают про меня, у меня не выведены четвертные. Я подозреваю, будут одни тройки. И поделом!

Еле высидела уроки. Собралась было сорваться домой, но нельзя - комсомольское собрание. Пришлось сидеть. Я была как во сне, меня слегка лихорадило. Это у меня всегда так перед концертами или перед зачетами. В полчетвертого только примчалась домой. Быстро поела и... в школу. В музыкальную. В общем, концерт я с треском провалила. Я вызвалась играть новое, еще не обработанное произведение, и Марина Леонидовна на свой страх и риск разрешила мне его играть. Я много раз сбивалась, но тут же начинала сначала. Было почти незаметно, но все равно очень стыдно. Девчонки потом меня успокаивали. Я шла домой и думала, что только я способна в 8 часов вечера, в темень идти мимо кладбища, и только я способна учить-учить и провалить концерт. Я была готова сгореть со стыда.

Сегодня я два часа подряд занималась. Завтра я иду в школу.

Сегодня уже семнадцатое... Скучно болеть! Что делать, чем заниматься? От избытка свободного времени куда-то девается вся с таким трудом приобретенная воля. По привычке вечером перед сном обдумываю, что надо сделать завтра... Скука, хоть вешайся! Я, вообще-то, должна была сегодня пойти в школу, но мать не пустила, хотела меня еще отправить к врачу, да я отговорила. Ладно, буду учить уроки по учебникам на параграф вперед.

Сегодня первый - физкультура. Екатерина Александровна сегодня очень меня хвалила. Но дело не в этом, а в том, что она сказала, что я над собой ра-бо-та-ю! и к десятому классу буду здоровей многих.